domingo, 13 de enero de 2013

CARATULA







PRIMER TRIMESTRE





La Cultura Nacional


LA CULTURA NACIONAL

En el siglo XIX, arte, la literatura, la música, era la expresión de la Cultura de un pueblo de la cultura de una nación.
El termino CULTURA  proviene el latín que significa el cuidado del campo, el cuidado del ganado.
Así en el siglo XIX, el término se emplea para designar una parcela cultivada en el siglo XVIII, esa la época en el que termino cultura, se utilizaba para referirse a los diferentes campos académicos. En consecuencia “CULTURA” se entenderá como la formación de la mente.

DEFINICION DE LA CULTURA
LA CULTURA: Son todas las formas de vida y expresiones de la saciedad determinada.
En consecuencia la cultura tiene que ver  en la forma de vestirse, en la religión, en las formas de comportamiento y creencias de la sociedad.
La Cultura es el conjunto de conocimientos y saberes acumulados a lo largo de la historia.
La Cultura es toda información y habilidades que posee el ser humano y que resultan útiles para su vida cotidiana.
La UNESCO, en el año 1982 declaro  “La Cultura da al ser humano la capacidad para reflexionar; ella es la que hace de nosotros seres humanos racionales y críticos .”
Por medio de ella el ser humano se expresa y pone en cuestión sus propias realizaciones.

LA CLASIFICACION DE LA CULTURA
Para un mejor análisis la cultura se clasifica  de las siguientes maneras.
 1.- Según su Extensión
a.- UNIVERSAL: Cuando los rasgos son comunes en todas las sociedades del mundo
Ejemplo: El Saludo.
b.- PARTICULAR: Las diferentes culturas que existen en un mismo país.
2.-Según su Desarrollo
a.- PRIMITIVA: Aquella cultura que mantiene rasgo precario y no tiene innovación.
b.- CIVILIZADA: Cultura  que se actualiza produciendo nuevos elementos que le permitan el desarrollo de la sociedad.
3.-Division de la Cultura
Se dividen en:
a.-CONCRETOS O MATEERIALES: La conforman las fiestas ,ropa ,arte ,arquitectura ,instrumento de trabajo..
b. -SIMBOLICOS O ESPIRITUALES : Creencias morales, organización social, lenguaje, tecnología y ciencias.

TIENE LOS CAMPOS CULTURALES
Tiene que ver sobre 3 aspectos fundamentales:
a.- ENCULTURACION: Es el proceso en el individuo se culturiza, es decir el proceso en el que se alcanza los conocimientos.
b.- ACULTURACION: Se da normalmente en el momento de conquista o de invasión. Es normalmente de manera forzada e impuesto.
Ejemplo: La Conquista de América.
c.- TRANCULTURACION: Es intercambio forma de ser, es un complemento, esta es voluntaria.

LA CULTURA COMO RASGO DISTINTIVO DEL SER HUMANO
Civilización es un término relacionado con la idea de progreso. Según esto, la civilización es un estado de la humanidad en la cual la ignorancia ha sido abatida.
La civilización no es un proceso terminado, es constante, el conocimiento es permanente.
En el mundo biológico todos los seres han evolucionado y se han especializado en el proceso de adaptación a su medio ambiente.

LOS DIVERSOS ASPECTOS DE LA CULTURA
Distinguimos varios niveles en la cultura:
El de organización económica, social. Política, religiosa. El idioma, el arte, la ciencias son aspectos importantes de la cultura.

LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA
La economía se refiere a la producción, distribución y consumo de bienes y servicios dentro de una  sociedad determinada.

LA PRODUCCION
En términos generales, hay sociedades que producen para su subsistencia, otros que producen para sus mercados y otras que participan de estas dos formas. Cuando logran obtener un excelente lo intercambian en el mercado para proveer de los artículos que lo hacen falta.

LA DISTRIBUCION
Es la forma como el producto, se reparte los miembros de la sociedad.

EL CONSUMO
Está relacionado con el lugar que ocupa el individuo en la sociedad.

LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
La producción tiene un carácter social y de lugar a la formación de grupos sociales.

ESTRATIFICACION SOCIAL
Se dice en una sociedad es estratificada cuando hay una diferencia de grupos diferentes acceso de los recursos económicos. Las clases sociales  se forman por sus ingresos económicos y la capacidad de adquirir bien en el mercado.

LOS COMPONENTES DE LA CULTURA ECUATORIANA
La cultura ecuatoriana actual es el resultado de un complejo procesos histórico, a lo largo de igual se unido de la manera particular varias culturas. Este proceso tiene sus raíces en los primeros pobladores que se aventuraron en nuestro territorio.
Las componentes de la cultura ecuatorianas tenemos.
a.- LA CULTURA DE LAS SOCIEDADES INDIGENAS
que habitaron en la actual territorio ecuatoriano, junto antes de la invasión Inca  (Aproximadamente  en el siglo XV)
b.-La cultura inca que se expandió en el territorio del reino de Quito, introduciendo  cambios importantes.
c.- La cultura española, que se impuso   sobre la cultura indígena con la conquista y la colonización, a partir del siglo XVI. 
d.-la cultura negra que llego con los esclavos traídos por los españoles durante la colonia.

Los Aztecas


LA ORGANIZACIÓN SOCIAL Y POLITICA DE LOS AZTECAS
LA ORGANIZACIÓN SOCIAL
La estructura social de los aztecas era:


a.- Los  Nobles y Gobernantes
b.- Los sacerdotes
c.- Los comerciantes
d.- Los Agricultores
e.- Los esclavos

LA ORGANIZACIÓN POLITICA
La forma de desigual o nombrar los Aztecas a sus Gobernantes, era mediante la elección de entre los integrantes de los  CALPULLYS.

CALPULLYS
Estaba formado por un conjunto de familias que tenían un mismo tronco común.
Cuando los Aztecas fundamentaron la inda de TENOCHTYTLAN.
En la ciudad fue la capital del imperio había 4 CAPULLYS, y a la llegada de los españoles sumaban 20.

LA RELIGION
El pueblo Azteca era POLITEISTA, estos creían en varios Dios entre los cuales merecen ser, citado los siguientes:
HUITPZILIPOCHTLI: Oh Dios supremo de la Guerra.
QUETZALCUATL: Dios de la luz.
TEZCATLIPOCA: Dios de la oscuridad.
TLALOC: Dios de la lluvia
TONATIN: Oh Dios del sol
MEZCLI: Dios de la luna.
Los Aztecas se habían ideado un sin número de Dioses representantes o protectores de todo los fenómenos de la naturaleza y la actitud de los hombres.
El culto religioso que efectuaban los aztecas  era sanguinario, en grandes festividad ofrecía sacrificios humanos.

ASPECTO CULTURAL DE LOS AZTECAS
Los Aztecas constituyeron unas de las culturas más adelantadas de américa indígena, conocieron varias ciencias entre ellas de nominaban las matemáticas y la astronomía. También había dividido en el año 18 meses de 20 días cada uno, elaboran calendarios esculpidos en piedras. Eran magníficos arquitectos y escultores, construyeron templos y palacios con piedra pulimentaría; emplearon en la construcción el arco y las columnas cilíndricas.
Confeccionaron estatuas de oro y plata que serbia para adornar los templos y pintaban cuadros referentes a los descubiertos guerras y fiestas, religiosas.
Practicaban la música a bases de caracoles, flautas, tambores y cornetas.
Utilizaban primero la pintura pictografías, y luego la jeroglífica  para escribir valiosos códigos como el de mendocino.

ASPECTOS ECONOMICOS
La agricultura fue la principal fuente de ingresos; tenía el carácter comunal y estaba destinada al cultivo del maíz, frejol, papas y cabuya; la tierra  permanecía al CALPULLY y sus productos se repartían a las diversas clases social.
La actividad económica más organizada en el comercio interno, habían ferias, se practicaban el trueque, también se  utilizaba monedas de metal en forma de T.
Realizaban el comercio con todos los pueblos de INDOAMERICAS atraves del Océano Pacifico y de Atlántico y para ellos utilizaban balsas y embarcaciones.

Corrección de la Prueba Escrita


CORECCIÓN DE LA PRUEBA ESCRITA
DE SOCIALES PRIMER GRUPO
1.- ESCRIBA EL SIGNIFICADO DE LOS SIGUIENTES TERMINOS.
a.- POLITEISTA: Que tiene varios Dioses.
b.- TONAVIT: Dios del sol
2.- A QUE SE REFIERE LA ORGANIZACIÓN ECONOMICA COMO NIVEL DE LA CULTURA.
Se refiere a la producción, distribución y consumo de bienes y servicios
3.- ¿Qué SE ENTIENDE POR ACULTURACION:
Se da el momento de la conquista o de la invasión; esforzada e impuesta.
4.- COMO SE CLASIFICA LA CULTURA POR SU EXTENSION:
a.- Universal
b.- Total
c.- Particular
5.-CULTURA PROBIENE DEL LATIN, ESCRIBA SU DOBLE SIGNIFICADO:
a.- Cuidado del campo
b.- Cuidado del ganado

CORECCION DE LA PRUEBA ESCRITA
DE SOCIALES SEGUNDO GRUPO
1.- ESCRIBA QUE SE ENTIENDE POR TRASCULTURACION:
Es intercambiar formas de ser, es un complemento; esta es voluntaria
2.- ESCRIBA SIN DESARROLLAR LOS COMPONENTES DE LA CULTURA ECUATORIANA
a.- La cultura de las sociedades indígenas que habitan en el territorio ecuatoriano antes de la invasión inca.
b.- La cultura Inca
c.-La cultura Española
d.- La cultura negra
3.-COMO SE CLASIFICA LA CULTURA POR SU DESARROLLO:
a.- Primitiva
b.- Civilizada
4.- ESCRIBA EL SIGNIFICADO DE LAS TERMINOS:
a.- TENOCHITAN: Capital del imperio Azteca
b.- CAPLPULLY: Conjunto de familias que tienen un mismo tronco común.

Los Mayas


LOS MAYAS

ORIGEN Y SITUACIONES


Fueron originarios de la tierra actualmente que pertenece a Guatemala; luego, avanzaron a la península de YUCATAN fueron maestros de las Aztecas a la llegada de los españoles poblaron el sureste de Mexico territorios que corresponde a Guatemalas, Honduras y el Salvador.
ORGANIZACIONES SOCIALES
Existían clases sociales; están fueron las siguientes: nobles, sacerdortes, comerciantres, artesanos, labradores y esclavos.
a.-La clese de los nobles estaba formada por los gobernates y los miembros del ejercito, que gozaba toda clases de previlegios y consideraciones.
b.-Los sacerdotes constituían una clase social especial dedicada al culto de los dioses y ala exploración de la ciencia.
c.-Los comerciantes se dedicaban al intercambio de productos entre los pueblos de la misma nación y población vecinas.
Los labradores y artesanos eran los vendedores y producctotes lo que mantuvieron económicamente a las demás clases. Primeron trabajaban en la agricultuta y los segundos en oficinas y artesanos
e.-Esclavos constitución la clase más humilde, realizaba trabajos domésticos no tenían libertad

LA ORGANIZACIÓN POLITICA
El gobernante ere una sola persona, con poderes divinos y recibidos por herencia; los mayas organizaban una gran confederación de cuidad.

LA RELIGION
Es la sanguinaria cada vez realizaban sacrificios humanos.
Los principales dioses eran los siguientes:
ITZAMBANA: Creado de todos los existentes
KUKULCAN: Dios de bondad y el bien
TUM NAAY: Productor de la agricultura
ALPUCH: Dios de la muerte

ASPECTOS CULTURALES DE LOS MAYAS
Conocían el calendario 365 días, dividido en 18 meses y 20 días, cada uno 5 días complementarios.
Inventaron la numeración  vigésimas y utilizaron el 0. Construyeron grandes palacios y enormen templos; confeccionaron ídolos de diversos materiales en altos y bajos relieves en los templos y palacios en las paredes.Emplearon una extructura gerogrifica y escribieron libros importantes como el POPUL BOJ y el CHATAM MALAM obras literarias que expresa el pasado, costumbres y tradiciones de los mayas.

ASPECTOS ECONOMICOS DE LOS MAYAS
Tenían como actividades productivas:
La agricultuta y la criansa de animales domesticos. Sembraban en forma rudimentales: maíz, frejol, algodón, cacao, papas, ocas; todos ellos de acuerdo al clima de los diversos sectores ejercia el comercio interno y extremo en basa al trueque; en este campo los mayas magestaban una moneda metalica en forman T.
Si damos a los relatos del padre JUAN DE VELAZCO, nuestro caras, pudieron ser originarios del CENTRO  AMERICA ya que conocieron a la perfeccion de la  CULTURA MAYA y la trajieron a esta tierra.




LIMITES:
NORTE: RIO ANGASMAYA
SUR: RIO MAULE
ESTE: CORDILLERA DE LOS ANDES
OESTE: OCEANO PACIFICO
EL TAHUANTINSUYO: REGION DE LOS 4 CUARTELES O 4 REGIONES
LAS 4 REGIONES:
1.     CHINCHASUYO: NORTE
2.     COLLASUYO: SUR
3.     ANTISUYO: ESTE
4.     CONTISUYO: OESTE

Sobre el  origen de los incas se han tejido varias leyendas el mas conocido hacen mención poco al que dios VIRACOCHA entrego a MANGO CAPAC una varita de oro que devia ser prendida en diversos lugares el sitio donde se ubiera sin dificulta aquí devia editarse la capital del imperio.
Es cierto o no el contenido de esta fantasia, la verdad es que el imperio de los incas era muy oranizado y se extendia.
 Por el norte: hasta el RIO ANGAMASYA.
Por el sur: HASTA EL  RIO MAULE
Por el este: LA CORDILLERA ORIGINAL DE LOS ANDES
Por el oeste: HASTA EL OCEANO PACIFICO
Los limites descritos respondes al imperio. Del TAHUANTISUYO que significa la tierra de los 4 cuarteles o de las 4 partes las partes son:
1.     CHINCHASUYO: NORTE
2.     COLLASUYO: SUR
3.     ANTISUYO: ESTE
4.     CONTISUYO: OESTE
A la muerte HUAYNA-CAPAC jefe escaido fue dividido entre sus nos hijos: HUASCA Y ATAHUALPA.

ORGANIZACIÓN SOCIAL
Había 4 clases sociales bien diferenciados que eran:
1.- El Inca y su familia: Constituian la Clase Real, Noble y Poderosa
2.- Los sacerdotes que tenían en sus manos los conocimientos de las cosas humanas y el gobierno respectivamente.
3.-El pueblo cuyo integrantes llevaba en sus hombros el peso de la producción para el mantenimiento del imperio.
4.-Los YANACONAS: Era la clase mas baja cuyos miembros se dedicaban a las actividades domesticas.

LA ORGANIZACIÓN POLITICAS
El Inca era una autoridad suprema del incario, el poder lo recibia por herencia, era considerado como un ser divino, cuyas ordenes debían ser cumplidas en todas partes
 para facilitar la acción administrativa.
El Inca asesinaban jefes de tributos con plenos poderes.
La unidad política administrativa era AIYU formado por familias del mismo linaje. La unión de AIYU dio origen a las tribus y a esta s del imperio.
Para administración de justicia tenia un jefe responsable que ejercia las funciones.

LA RELIGIÓN
El DIOS  supremo de las Incas era el SOL o INFI, padre y protector del imperio, a esposa del SOL. Adoraban a dioses astractos como : PACHACAMA Y VIRACOCHA cada AIYU tenían un Dios llamado TOTEM.
El encargado de los cultos religiosos y de la administeda los templos eran sumo sacerdotes creían en la vida ULTRATERRRENA, razón por la cual entregaban a sus muertos con herramientas, vagilla, alimentos, adornos de tipo personal

SEGUNDO TRIMESTRE



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