PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ASIGNATURA

	PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ASIGNATURA	Fecha
		Pagina
1.                 DATOS INFORMATIVOS. 1.1.           Año Lectivo 2.012-2,013 1.2.           Asignatura               HISTORIA Y CIENC. SOCIALES 1.3.           Área Académica     DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL 1.4.           Curso                                    TERCERO - DIVERSIFICADO       PARALELO: “D” 1.5.           Profesor                   DR. EDUARDO PAZMIÑO 2.                 CALCULO DEL TIEMPO. 2.1.          Número de períodos semanales              3 2.2.          Número de semanas de trabajo               40 SUBTOTAL               120 2.3.          Semanas de imprevistos                           7 2.4.          Semanas laborables                                   33 2.5.          Total de períodos anuales de clases       99 3.                 MACROCOMPETENCIA. Efectuar operaciones básicas o auxiliares de la gestión administrativa, en el ámbito privado y-o público, con arreglo a las normas de organización interna, a las instrucciones recibidas y a la legislación vigente, de forma eficiente y con calidad de servicios. 4.                 COMPETENCIA ESPECIFICA (COMPETENCIA DEL CURSO) -            Abarca los conocimientos relacionados los el elementos del Estado como parte fundamental del desenvolvimiento ciudadano. -            Ejercer los derechos y obligaciones a través de Leyes de organismos Internacionales basados en los derechos Humanos 5.                 OBJETIVOS. -            Valorar el patrimonio cultural y colaborar en su perseverancia, respeto y difusión de sus valores. -            Practicar los deberes y derechos como integrantes de una sociedad democrática. -            Fortalecer la autoestima y la identidad personal, familiar y nacional -            Fundamentar el sentimiento de ecuatorianidad sobre la base de hechos históricos y culturales.

	PLANIFICACIÓN ANUAL DE LA ASIGNATURA	Fecha
		Pagina
6.                 ORGANIZACIÓN DE UNIDADES CON TIEMPOS. No NOMBRE DE LA UNIDAD No. PERIODOS 1 La cultura y sus antecedentes 15 2 Componentes de la cultura Ecuatoriana 29 3 Grupos Étnicos Ecuatorianos 15 4 Manifestaciones de la cultura Ecuatoriana 40 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL 99 7.                 SISTEMA DE HABILIDADES, Describir - Identificar - Definir - Diferenciar - Dibujar - Localizar - Subrayar - Completar - Escribir -Comparar - Localizar - Diferenciar - Seleccionar - Criticar - Reforzar - Implementar - Clasificar - Explicar -Demostrar - Aplicar - Resumir – Corregir. 8.                 SISTEMA DE VALORES. -            Respeto                         - Disponibilidad -            Puntualidad,                 - Solidaridad. -            Responsabilidad,         - Claridad. -            Honestidad.                  - Capacidad. -            Tolerancia

	PLANIFICACION ANUAL DE LA ASIGNATURA	Fecha
		Pagina
9.                 METODOLOGIA GENERAL -            Analítico. Sintético. -            Inductivo. -            Deductivo. -            Expositivo. -            Análisis. -            Conclusiones. -            Resúmenes. -            Aprendizaje. 10.            CRITERIOS DE EVALUACIÓN -            Trabajos de investigación. -            Mesas redondas. Lecciones orales. -            Lecciones escritas. -            Trabajos de grupo. Realización de talleres. -            Elaboración de mapas conceptuales. -            Elaboración de cuadros sinópticos. -            Participación en clase. 11.            BIBLIOFILIA -            Memorias de Estudios Sociales de Rubén Holguín -            Atlas del Ecuador. -            Geografía del Ecuador de Francisco Terán -            Geografía Económica del Ecuador de Martínez Estrada. -            Ciencias Sociales. Colección L. N. S. -            Sociales. Ediciones Nacionales Unidas. -            Bitácora de Desarrollo de Competencias para la vida de Rubén Holguín VICERECTOR               DIRECTOR DE ÁREA               PROFESOR